《老师》
要从哪个地方开始说明呢?
现在我在跟大我5岁的老师交往。
虽然很突然,但显而易见的事实就是如此。
对方是我们学校新来的实习老师,今年21岁,刚刚毕业的超新鲜社会人。
是个光看长相算是美女的人,这么说有点伤人,实际上体验过老师性格后,要把她作为有着端正相貌工作认真的美女老师来看待,还蛮吃力的。
老师她的性格有点脱线,该说是开朗还是没神经,这个人单纯到令人不禁怀疑她那年龄是不是造假的程度。
而这样的老师,却在我们班实习后的一年,向我告白了。
诶嘿,可、可以跟我交往吗?
老师,师生恋是不对的。
诶……可是,可是,不觉得师生恋这种设定更让人心跳加速吗!
这么说很抱歉,老师你是变态吗?
诶诶诶!怎么这么说QAQ 人家可是女孩子!
对不起,我收回刚刚的话。
嘿嘿,好体贴~我就是喜欢你这一点!请务必以结婚为前提与在下交往!
请恕我全力拒绝,老师,两个女孩子是不能结婚的。
可以去国外啊!像是美○啦荷○啦都可以结婚的!
不,老师你就不要逃避现实了,要移民去国外需要一大笔钱,而按照老师的工作来说,不拼命赚钱是不存在这种可能性的。
呜……被小孩子这么说了……不甘心……
老师请面对现实吧。
不嘛不嘛!总之我就是喜欢你啦!不跟人家交往就哭给你看哦!
请不要这么做,在他人看来不就像我在欺负老师一样了吗?
你就是在欺负我嘛!跟我交往啦,交往啦,我一定会好好珍惜你的!
你这么说我会困扰的。
呜……难道你不喜欢我吗?QuQ
不喜欢。
回答好快!呜哇!好伤心!
不过也不讨厌……
那就跟我交往嘛,很快你就会被我充满大人魅力的本质所吸引了哦!
不,我想这个有点……
答应嘛!答应嘛!
不答应的话老师会一直缠着我吗?
那是当然的啊!要跟到你答应为止!
好吧,那我就跟老师交往。
差不多发生了上面这样的对话。
在某天放学后,我在做最后的扫尾工作,其他人已经打扫完先走了。
老师忽然出现在教室里,说着有话想对我说,就有了如上对话。
为什么这个人会喜欢我呢?老实说我也不清楚。
对一个才认识一年的人——虽然是个大美女,产生恋爱感情有点早。
况且我还是女孩子,按照常理说会拒绝吧?
不过老师那副小孩子跟大人撒娇要糖吃的模样,不得不让我答应下来。
现在先应付再说,之后老师一时热情退却就会没事了吧。
想是这么想的,实际做起来还蛮困难的。
老师的举动有时脱线到我都感到无法理解,不如说很想打开她的头盖骨看看里面的构造到底是不是人类。
为什么我会忽然想起老师告白的场景呢,因为现在,这个人正全裸躺在我的床上打滚,边打滚边用意味不明大型犬一样的眼神看我。
老师,我要报警咯。
对不起!请不要报警!
全裸着跪在床上拼命向我求饶的老师的姿态,真是难看啊。
QuQ不、不要用那种冰冷的视线看人家啦。
老师,你真的大学毕业了吗?
呜哇!好伤人!再怎么说我也是经过正规渠道好好拿到毕业证的优秀大学生哦!
会对学生出手的优秀大学生?
嘿嘿……因为你太可爱了,直击我的好球区嘛~
这个人一脸嘿嘿嘿的笑容,挠着后脑勺,那副模样也异常让人无力。
麻烦老师先穿上衣服好吗?
呜……难道是我没有魅力吗?完全不像书上说的会兽化扑上来嘛……
那边的不要再自言自语了,我全都听到了哦。
这个人平时看的都是什么书啊。
不情不愿穿好衣服的老师,蹲在床边眼巴巴看着我。
不用开口她也会主动说明原因,我就继续低头写作业进行学业的预习了。
好冷淡……明明都答应跟人家交往了……女朋友来家里还在冷静地写作业,好伤心。
因为吐槽太麻烦,我无视了她。
面对这么漂亮的女朋友还不心动,太奇怪了!
看到了吗?这里有个自称漂亮的自恋狂。
我叹口气,放下写到一个段落的笔,转过身看到还在碎碎念些什么的老师。
摸了摸她的头。
乖,乖孩子。
然后我的老师就露出了仿佛泡在热水中的松弛表情。
这个人真的是大人吗?
等我放下手,老师又精神满满地望着我,我仿佛看到在她身后不断摇晃的尾巴。
老师,你是萝莉控吗?
诶嘿,被你发现啦☆
就算你用手顶在自己头上卖萌也是没用的,这可真是令人担心的危险发言。
虽然自己说很奇怪,常听到有人称呼我萝莉,正因为如此我还特地去查了查这个词的含义,已经16岁的我,为什么还会被人称为萝莉的原因,很不想面对却不得不面
对。因为我太矮了,没错,比平均身高还要矮得多的我偶尔还被人认做是小学生,这么说还真刺痛,高中生的我为什么非得被其他人看做是小学生呢。
嘴里喃喃念着我听不懂的词的老师,看起来完全沉醉在自己的世界里了,我拿出了手机,按下110,在要拨出的时候被老师一把抢走了手机。
等、你刚刚在做很危险的事对吧!
老师满头大汗的模样望着我。
因为看老师好像要犯罪了,我就提前报警替老师省下自首的麻烦。
呜哇!为什么这么说啊!还有不要用那种“你这个变态”的眼神看人家啦!
老师你不会去犯罪吗?
不会啦!才不会啦!
是吗,我了解了,刚刚非常抱歉。请把我的手机还给我好吗?
给。
老师把手机还给我,我小心地把它放回口袋。
要不要来做点什么呢?感觉好无聊啊~
老师这么说着,穿着衣服在我床上打滚。
对不起,没有电脑给你玩。
诶?没关系啦!反正有你可以给我——
因为感应到危险的气息,我果断拿出了手机。
请,请不要报警!对不起!
跪在我脚边抓着我的裤子拼命恳求的老师的模样,真的很难看。
我收起了手机。
欺负人!QAQ坏心眼!人家只是表达自己的爱嘛!
请不要展现如此沉重的爱。
呜……我这么喜欢你,难道你不开心嘛?
对不起,但是我还想再确认一遍。
嗯?
摆出仿佛可爱表情的老师,歪着头。
老师,你真的不是变态吗?
才不是啦!不是啦!人家怎么会是变态啊!
是这样吗?
人家只是普通地想要跟喜欢的人亲亲抱抱H个够而已啦!
请让我收回前言,老师果然是变态。
诶!~过分QAQ 人家还想说现在的小孩子都欲望高涨,不知道什么时候就会兽化,为了配合你那藏在心底的色色妄想特地服务呢!
不,老师我想我并不存在你想象中的那种妄想。
而且谁会兽化了啊?你把我想成什么人了?
怎么会!不是满脑子都是把老师扒掉衣服○○或者○○让老师被○○之后哭着○○吗?д
老师刚刚好像说出了非常不得了的发言啊。
老师,你这算**吗?对一个未成年人说这些话。
没关系!已经满了16岁,可以算一半的成年人了!
就算你这么说也无法改变你对未成年**的事实,老师。
QAQ难道你就不会想跟人家变得更亲近一点嘛?
老师把我压在床上。她是怎么做到的先不谈,这人压在身上还蛮沉的。
老师,亲近不等于色情妄想。
这种一本正经的部分也好可爱~
这个人凑了上来。
都连续三天没接吻了,我已经无法忍耐了,可以吧?
不等我回答,不如说将我的反应当做默认的老师吻了我。
虽然我的确不讨厌跟老师接吻的感觉,果然还是会害羞。
这个人有这么喜欢我吗?
一开始完全不习惯的接吻触感,现在也变得安心。
诶嘿☆
接过吻后压在我身上的老师抱着我的脖子发出奇怪的声音蹭我的脸。
老师。
什么?
你好重。
呜哇!居然对一个正值青春的女孩子这么说!我会哭哦!
老师泪汪汪的表情,感觉很软弱。
不过不讨厌……
坏心眼,面瘫毒舌设定犯规了啦……
老师亲吻着我的脖子。
老、老师……
我虽然脸看起来被人说没有感情,心里还是会想很多的,而且又不是真的毒舌,被老师这么说感觉有点奇怪。
不顾我的呼唤不断啄吻我的脖子,老师过了好一阵才放开我那敏感的部位。
能量补充完毕☆
你那是什么奇妙的发言啊,不过吐槽太麻烦我也就沉默不说话了。
老师还是压在我身上的姿势,脸仿佛锲在我的脖子与肩膀的凹陷处一样。
我伸手轻轻抚摸老师的头发,有时她也会表现出这样惹人怜爱的模样。
让我看到这样的老师,偶尔,真的是偶尔,稍微会心跳加速一下。
老师似乎睡着了,一直没有反应,可以感受到她沉稳的呼吸,我偷偷戳了戳她的脸颊,没有动静,应该是睡着了,我从她身下费力地爬出来,拿毛毯给她盖好,坐在桌子前继续写未完的作业。
临近期末了,老师会这么累也是当然的吧。
边写着作业,感受另一个人的存在,我稍微有了一点安心感。
这么像小孩子的老师,有时也会很可靠,特别是学生遇到危机的时候。
撇开她对学生下手这点,是个好老师,而且挺受人欢迎的。
还是不明白老师喜欢我的理由,不过一直陪着她闹下去好像也没什么不好。