“戀愛會耽誤學習”大人們總是這樣說著“不要在高中時期談戀愛，等到大學以後再做也不遲”

而有人卻會如此反駁“戀愛並不會耽誤學習，那都是大人們用來逼迫我們讀書的藉口”

兩情相悅的戀愛，或許是能彼此相互陪伴、切磋、教導、鼓勵...，使得成績有所進步。

為了能夠與對方待在一起，能夠配的上對方，不讓他人說閒話，而更加努力。

相反的，當這段戀情得不到美好的結果，而是以失戀收場。那大人們所說的話，便不再只是個藉口。

“泰勒絲，妳最近怎麼了？” 班導看著模擬考的成績單，臉上的表情實在不算好看“我知道學生會的工作很繁忙，但課業也不能荒廢啊”

成為三年級生的愛麗絲，模擬考的成績不但不盡理想，而且每況愈下。

既然升上了三年級，老師必定會開始在意起學生的成績。

不論是為了自己身為教師的風評，還是為了應付學生的家長，又或者是真心為學生著想。都是那一套不曾改變過的例行公事‘對成績退步的學生進行師生訪談’

“是，我知道” 很清楚學生會的工作並不是造成成績退步的主因。

以往都是拒絕告白的那方，如今連心中的情感都尚未傳達給對方，就以失戀落幕了。

喜歡上傑西，是自己情不自禁。控制不住想見面的心情，卻沒有面對的勇氣。

一想到遇見對方時，她的身邊總是有著那個女孩。胸口就像是猛然被扎了一下，心中除了充滿著苦澀，更多的是濃厚的醋意。

不甘心她對那女孩的親暱，跟自己告白沒多久，就有了新的對象。

傑西內心對自己的定位，是戀人未滿的友人? 是朋友?還是僅僅只是有些熟識的人?難道自己在對方心中，從來就不是那麼重要嗎？當時的表白或許也只是對方一時興起罷了。

腦海中的各種可能性，令愛麗絲感到痛苦，感到難受，於是便打消了見面的念頭。

錯過的時機，沒辦法再重來。錯過了的人，似乎也沒有機會挽回。只能怪自己當初沒把‘喜歡’二字說出口。

被眾人所仰慕的愛麗絲，沒有體驗過戀愛甜美的滋味，反倒先經歷了失戀的過程。

頭一次遇到這樣的事情，不知道如何紓解內心的苦悶，而無心專注於課業上，導致被老師約談的結果。

愛麗絲也明白這樣下去是不行的，最後決定讓時間來沖刷掉自己對傑西的感情。

那究竟要花多少的時間才能將她淡忘掉呢？

“嘛..不過學生會的交接也快結束了。妳是很優秀的學生，之後能把分數拉回來吧？”在導師的眼裡，愛麗絲仍是個品學兼優、才貌雙全的好學生。

“嗯，一定會的” 姑且先承諾了，即便不知道自己做不做的到。

“好，那今天就談到這，妳可以離開了”

愛麗絲踏出了導師辦公室，結束了今日的面談。

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