本帖最后由 shen 于 2016-2-18 19:24 编辑

啊、啊，test test,为了让大家感受到下一章中安达非常的萌(其实是shen渣不知该怎么翻了，下下章也是)，请大家先跟着我学一丢丢日语知识，会的就当复习下，觉得我说的有问题的可以指出来，没错，这个是强制义务教育，不要啰嗦，拿好笔记本做好笔记，看会了再去看shen渣下一章的翻译！咳咳，那么接下来，shen渣日本语勉强课堂开课啦~

1、日语中存在丁宁语，用丁宁语说话的人会显得礼貌得体，落落大方，彬彬有礼……

2、由于日语中存在敬语(包括丁宁语)，所以当一个人使用了敬语时，就会出现 的关系，从一个人向对方使用的敬语程度可以了解到这两个人在对方心中的距离，当然也要根据场合而定，例如多人场合(两人考虑到他人在场有意拉开或靠近表面距离）工作场合(有利益左右所以说话要显得正式，礼貌)。

3、日语中一个“你”字存在多个单词：お前、きみ、あなた……等等，前面这三个单词，渣师我是按照礼貌程度012上升的顺序说的，当然，あなた在现今，夫妻之间也会如此称呼对方。

4、看过上面三点的看生们，请听题:1）如果安达对比她小的岛村妹妹使用了丁宁语，那么这说明了什么呢？请根据上面1、2项知识有依据作答。

2）如果岛村母亲对社称呼时用的是お前、这说明什么？请根据第3项回答。

3）如果安达在向岛村妹妹提出请求(拜托对方做某事)时，从きみ改为了あなた的称呼，这又说明了什么呢？请根据上面第1、3项知识作答。

5、好的，我们揪出第2项知识根据下一章和下下一章的内容进行较具体的分析。

1）当高中生对小学生使用丁宁语(也就是敬语)时，我们可以认为这位高中生是把一个本该是上下关系的二人，提升到了平等的位置，即就高中生她个人来讲，不去在意高中小学的一般常识，这位小学生和她是平等的，为什么在这位高中生心里会出现平等呢？一种可能是在二人之间心理年龄或是某点上让高中生有了平等意识才会变成这样的吧。另外一提如果用了尊敬语的话可以理解为两人关系反过来了，例如小主人和女仆的关系。

2）当小学生对高中生没有使用丁宁语(也就是敬语)时，我们可以认为小学生和高中生是关系互相较随意的姐妹关系或者在小学生心中她们的关系应该不使用敬语，或者单纯的是小学生不想对高中生有礼貌，不过提醒一点，按大众的普遍意识，一般情况下晚辈应该对长辈使用敬语，不使用会被认为不礼貌，不好。

3）当1）项和2）同时出现时，shen渣师认为，这两个人都会出现混乱，说话时的底线可能就是依靠内心的直觉去说话。

好了，今天就讲到这里吧，退堂~ 下一段鏈接