本帖最后由 shen 于 2015-7-1 22:17 编辑

(1)日本文化小贴士(^_^ゞ：日本开学一般是在4月初，与我上过的中国学校不同，目前大多数(除大学职高等外)学校是以3学期制，4-7月，9-12月，1-3月。我的译文里若之后出现9-12月会翻成中间学期吧，若没有，秉持易懂为原则，就译成上下半学期。几年生=几年级的学生，例二年生=二年级的学生。这里就直译了，本人也懒得打那么多字！看不懂的，请看下这里。

(*)Shen:昨天看字幕，会加一些表情文字，大家感觉呢？一些语气词需要我在后面以反白形式加入些帮助理解的表情吗？第二章里面有些地方放了图片供看官参考，那些图如果看不到，可以拿鼠标去点点，应该会出来。

第二章 《春与月与》 6

从那以后，上半学期开始后过了两周。

现在还没进行更换座位{听说预定在四月结束进行更换。}

我一如既往的在小卖部买午饭吃，被三乔她们的组合邀请。也慢慢习惯了夹在她们三人中间，她们的对话如摸头一般（1不痛不痒？），在头顶上飞来飞去（2聊的热火朝天语速快的跟不上）时我也变得能保持笑容了。

升年级后诞生出的，全新的二年生生活。

或许适应起来也蛮快的，我如此料想到。

但，就在此时。（3这么认为生活会如此继续下去时。）

那天午休，我再次，被叫到了。

“岛村。”被叫了名字。

三乔、小樽、然后是。（4注意樽见内心描写的称呼变了。）

进入四月，第三次的叫我。

到第三次就该直率地说出来嘛，是怎么说的来着呢。（4事不过三，第三次要把心里想的直率地表达出来，说明前两次......）

冲着叫我的方向抬起头。

对方这次真的是，安达了。

第二章 《春与月与》 结束