我还是不知道该怎么起标题。干脆标序号吧。

对于该怎么写我其实也挺迷茫的。

不过太雷的情节（当然这里指我觉得雷）是绝对不会出现的。

本来我记性和文笔就不行，这个作品里有名字的人不会太多。

另外，淮鸠会是个“有故事的人”。对于此，我已经有些初步的设想了。当然，是非常初步的设想，还没什么具体的东西。

2

明明一周前还很安静得只有翻书声的。

现在是晚自习。周围说不上嘈杂，但也绝对算不上安静。

话说，开学多久了？这里似乎出人意料地没有月考。似乎有老师提到，还有一个月就要期中考了——我倒是没想过要复习——这样算，是开学两个月了？

看起来，不谈成绩的话，“重点班”与其他班也没什么差别。

晚自习有人聊天、下课时教室里会很吵、课间会有人去玩讲台上的电脑、上课也有人不听。

非要说的话，唯一的不同就是，这个五十人的班只有十多个女生。似乎理科对这个性别不太友好？我倒是没什么感觉。

我可能只是有些天赋罢了。因为我从没进行过有效的努力。

“天赋”这东西还真是不公平啊。但作为这份不公的“受益者”，我也没什么好说的。

我看向左边。冯洛坐的笔直，黑色的碳素笔下流出娟秀的字迹。

与冯洛相遇，大概也有两个月了吧。印象中，她坐着时几乎不会像我这样懒散。上课也总是很专心。

如果说这两点我留意一下也能做到——

与不善言辞的我相反，她很会“迎合”别人。这不是个负面的评价，我的用词并不准确——这也是我“不善言辞”的表现吧。

刚开学时，她与不少同学就能聊上几句了。而我，按初中的经验看，可能还要再等一年，才能跟班上的小部分人建立起仅仅是“能说话”的关系。要是让我融入班级，恐怕三年都不够。

我把注意力放回作业上。感觉上没过多久，下课铃就响了。

我放弃似的把笔放到桌子上。

又把笔拿起来，盖好笔盖，放回文具盒。

头发被人摸了。不止头发，那只手从后脑滑到脖颈。

不用想都知道是谁。我把视线投到左边。

冯洛把手拿开，又放到头顶，揉了揉我的头发。

我做不到一直盯着别人的脸，于是把目光移到窗外的天空上。

她的从上往下梳理着我的头发。

“平常会被摸头吗？”她问道，声音一如既往的小。但这次我听清了，因为已经习惯了冯洛的声音。好像我们一直待在一起的。

不，不是好像。冯洛也是我的舍友。中午的时候，四人间的宿舍只有我们两个人，另外两个舍友会留在宿舍。我不是会等朋友一起去吃饭的那种人，但她每次都会跟上来。因此，我偶尔不吃饭的习也消失了。

……朋友？下意识就想到这个词了。

“不会。”在小小的走神后，我回答道。

她像是喜欢我的头发似的，继续摸了一会。我不知道头发有没有被弄乱，但感觉上没有。我的头发是不需要扎辫子的长度，因为长发打理起来很麻烦。

“往后挪些，可以吗？”收回手的同时，她问。

感觉她语序有些奇怪，但这不是重点。

我把离后桌还有些距离的椅子向后挪了挪。并不清楚她在想什么，不过照做也没什么不好的。

她慢慢向我这边躺下，最后枕到我腿上。稍微有些意外。

低下头，正好与她对上视线，从来没以这个角度注视过别人。

我又看向窗外。即使仔细寻找，也只能看到三五颗星星。

冯洛把手轻轻按在我咽喉的位置。“鸠，说点什么吧。”

是想摸到我声带的震动吗。

“几乎看不到星星啊。”刚才产生的想法脱口而出。

她并没有回应什么，而是把我的左手拉过去。

感觉食指被咬了一下。

我还是在天上找星星。能看见的一共就八颗。

“鸠没感觉到吗。”这句话的语气不像问句。毕竟，我也不可能没察觉自己被咬了，虽然她没怎么用力。

我该觉得奇怪吗？

不知道此时自己该回应什么，所以我并没有开口。

过了一会，她便扶着我的肩膀起身。然后面朝我，似乎有些遗憾地笑了笑。